Деятельность и учение

Я просто влюблен в советскую психолого-педагогическую мысль! Чем проще кажутся некоторые ее утверждения и принципы, тем глубже они есть.

“Условимся называть учением всякую деятельность, поскольку в результате у ее исполнителя формируются новые знания и умения или прежние знания и умения приобретают новые качества” (*, с. 15).

А психика, кстати, тоже вид деятельности (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев).

*) Гальперин П.Я. О психологических основах программированного обучения. “Новые исследования в педагогических науках”, вып. IV. М., 1965.

comments